旧ルネサスから来た�桂_�S社長、旧NECエレからきた�儻�純史会長という、たすき�Xけ人��による経営陣の���Uのもとに、新�撻襯優汽垢鮟佝�させる。4月1日から100日プロジェクトと�}ばれる、戦�S�疑砲鬲�める��画だ。100日、すなわち7月9日に戦�Sが��まり、その後発表があるはずだ。

単純な�Bし�Qでは2009�Q度（2010�Q3月期）の最終��益が1420億��と���Cになる見通しだと日経新聞は報じている。合��が��まった時は、両社とも���Cにして4月1日を迎えると言っていたが、残念ながらそうはならなかった。世�cの半導���x場は昨�Q4月からは連���峺���向でやってきたため、日本の半導��メーカーは最�K期であった2009�Q1~3月期の財��数�Cを2008�Q度に�vしてきたため、2009�Q度は���Cになってもおかしくはない景況だったのにもかかわらず、���Cに転換できなかった。この���C原因解��と�敢�という�}を�]てないままの合��となり、�i���H�Mが予�[される。

「半導���噞の変化に�t応し、世�cのライバルに�眼^しよう」と�桂_社長は奮��を�任靴燭氾舛┐蕕譴討い襪�、新会社がそうあって欲しいと願う。

アップルが4月3日に発売したiPad

先週最�jのニュースは、実はiPadの発売である。もちろん、これは以�iから4月3日に発売することが伝えられてはいたが、現実に発売され、4日�iからニューヨークにあるアップルストアの�iに並んだというファンもいたと伝えられている。iPadは、iPhoneの�j型版のような��裁で、機�Δ眥��B以外は�瑤燭茲Δ糞��Δ世�、電子ブックとしての����がしっかりしている。

アップルは書籍をダウンロードするためのウェッブ�屬����Fiブックストアを�eち、電子データの書籍を揃えている。ユーザーはiPadを�P入すると�t座に本を�P入できる。ただし、iブックストアの本はiPadでしか読むことはできない。しかし電子ブックのキンドルを開発した、ライバルであるはずのアマゾンとも奇��な共�T関係を�Tんでおり、アマゾンが配布しているiPadで読むことのできるソフトを使えば、アマゾンが揃えているキンドル��の書籍も読める、という。

iPad、その�\術の中心となるアプリケーションプロセッサや、通信モジュール、GPS、無線LAN、Bluetoothなど�_要な半導��は残念ながら日本��が使われていない模様だ。せいぜい水晶発振�_やコンデンサ、フラッシュメモリなどの電子����しかない。日経新聞のウェブサイトによると、プロセッサはP.A.セミの����らしい。P.A.セミはアップルが2008�Q4月に�A収を��めたファブレス半導��であり、PAセミの創業�vは、�~�@なDECのAlphaチップを開発した人�顱�2008�Q当時、アップルがなぜP.A.セミを�A収したのか、謎だったが、今その謎が解けた。

�k�機�4月2日にソフトバンクの孫���I社長が、デジタル教科書の普及を推進するというニュースもあったが、ここに登場する「デジタル教科書」は、おそらくiPadのようなツールではないだろうか。2000�Qごろ、ノートパソコンの提案�v、アラン・ケイ��にインタビューした時、彼の今考える「教育メディア」はA4サイズほどの白��に子供たちの�Wく絵や文�Cと教師とが共�~し合える共通白��だと述べていた。

教育�屐�教師と子供が情報を共�~できるように書き込み読み込みができる白��こそが新しいメディアになりうると言っていたことを思い出した。アラン・ケイの白��は、子供たち���^と教師が同じ白��の�屬任気泙兇泙淵▲ぅ妊△魘��~できるツールであり、教師はこれまでの����に�Wくコンテンツを白��に記し、�k人ひとりの子供の書き込みをみることができる。個々の子供の考えを教師が理解し、共�~できるとすれば、教育はがらりと変わるだろう。

スティーブ・ジョブスのiPadが、アラン・ケイの白��教材になるとしたら、教育�屬寮つc的なインパクトを与える可��性がある。すなわち教え�気寮つc�Y��ができ、iPadのような白��で世�c中の子供たちを教えられる環境ができるとすれば、貧困・格差の解消ともなりうる可��性を秘めている。教科書のコンテンツは�Q国語でダウンロードできるだろうから。となるとiPadあるいはこれからのeブックはただ単に本を読むためのツールではなく、コミュニケーションツールとなり、教育ツールとなる可��性がある。