日経の記��は、中学�鬚凌憩��擇縫織屮譽奪箸鳧P入させていた和���兔j学教育学�����鐫羈��鬚竜�例を紹介していた。新型コロナウィルスのために休�鬚砲覆辰燭閥Δ法▲ΕД峅餤張▲廛蠅鮖箸辰粋b業を始めた。�擶Pはタブレットを見ながら先�擇���問や問��の�T味などをやり�Dりする。ただし、「こういったオンライン学�{への�官�ができている学�鬚��k�陲砲箸匹泙蝓��i提となる端��さえ児童�擶Pに行き渡っていない。教育でのIT機�_����拡�jを�`指し、文�隹奮愍覆�2023�Q度までに小中学�鬚媒k人1��の端��環境を�D�△垢觴�画だが、19�Q時点の��国平均は5.4人に1��にとどまっている」と報じている。

オンライン�b業では、テキストはインターネットを通じて常に��新できるうえ、�擶Pはゲーム感覚で答えを入��することで��識が吸収されやすい。教師にとっても穴�mめ問��はデバイス�笋��O動的に採点できるため、教師の採点作業が要らなくなり負担は軽くなる。何よりも�擶Pの成績が可��化されることで、教師の働き�飢�革にもなっている。今�vのように休�鬚妊�ンライン�b業ができれば、どうしてもじっくり聞かなければわからない疑問点だけを直接、教師と�C�iできるようにしておけばよい。教師の負担はかなり軽くなるはずだ。

日経は「1週間の数学の�b業で『デジタル機�_を�W��しない』という日本の�擶Pは89%。OECD（経済協��開発機構）加盟国平均を34ポイント���vり、新しい�\術への消極性が浮かぶ」と述べているが、それだけ日本のIT教育が��れていることを��している。��国�k斉休�鬚箸いΔ海箸如Å�来の�Lベースのドリルやプリントと、オンライン�b業への�Dり組みによって教育の格差が�擇泙譴觀�念が出てきた。

新型コロナウィルスによる企業のテレワークは、働き�飢�革がつながる可��性も�jきい。テレワーク向けシステムを�}�XけるIT企業は�k時的に無償でサービスを提供する消すが�\えていると15日の日経MJが報じている。テレワークサービスは、日経クロステックによれば、ウェブ会議やチャットツールなどのコミュニケーション�мq、リモートデスクトップやVPNなど業��環境のリモート化、さらには�O�E��の問い合わせ�官�や会��ソフトなど60�|類にも及ぶとしている。

中国では、AppleのiPadが��薄になっている、と12日の日経が報じた。教育機関の�k斉休�鬚砲茲��O�甞��{で使うオンライン�b業向けでiPadの��要が���\しているという。AppleはEMS（���]委�m会社）に�\��を要�个靴討い襪�、�攵�の停�]が壁になっているようだ。「���B�xなどでは1月��の春�I（旧��月）後の�b業再開が��期され、小学�鬚�ら�j学まで休�鬚���き再開のメドが立っていない。5000万人以�屬��擶Pがネット�j�}アリババ集団のチャットアプリ「釘釘」を通じ�b業を�pけているとされる」と報じている。

IT教育の�k環として、ITビジネスを発�tさせるためのコンテストや研�Tの機会も�\えている。光関連デバイスの���k人�vである�p松ホトニクスの社長の晝�[����は、光�噞創成�j学院�j学の理��長も兼��しており、光�噞創成�j学院�j学は、光�\術を使った��業��画を��うビジネスコンテスト「フォトニクス　チャレンジ　2020」を1月に開��した。晝�[��は、「光はいまだ未��未踏に満ちあふれている。新たなビジネスや�噞を創り出そう」と�}びかけたという。

IT�噞�cで人材不�Bが指�~さえている分野がAI（人工���Α砲澄�ソニーネットワークコミュニケーションズ（SNC）は、�^真素材販売サイトのピクスタ（東�B・�q谷）と共同で、画�喫�類AIの開発コンテスト「ニューラルネットワークコンソールチャレンジ」を開��する、と13日の日経が報じた。その募集期間は3月4~27日。SNCが提供するAIアプリの開発ツールを�W��し、�^真などから学�{データを作る�i処理と、AIモデルを作る作業を��う。